【子期育儿】财商教育之大宝的第一桶金

2021-09-13 20:29 女性创业

 

1)关于零花钱的讨论

 

开学前,我问六岁+的小朋友,你是否需要零花钱。她说不需要。开学一个月后,我又问,她还说不需要。然后我问,你的同学有没有零花钱啊。她认真想了一下,说不知道啊。然后问我,什么是零花钱。我说就是我们固定给你一定的金额,你自己来安排。然后她继续问,那做什么用呢?

 

我有点黑线,说,那样你就有自己的小金库了,比如你看上了什么玩具,但是妈妈这里没有预算给你买,那你就可以用自己攒零花钱买吧,如果没有,那么你就可以攒下来,妈妈可以帮你存到银行,让钱生钱,你就有更多的钱了。怎么样,你需要零花钱吗?她想了一会儿,说好像不需要啊。

 

好吧,关于零花钱的讨论就到此为止。

和闺蜜聊这个,她们说不需要零花钱,可能是物质已经得到满足了。那就先放着,回头看她什么时候需要吧。

 

2)她的钱包

 

虽然没有固定给零花钱,不过她有个自己的钱包,里面装了几张纸币。可能是收集的我们随手放的零钱。我看过一次,里面有二十几块钱。经常她会拿出来“用”,我们觉得很有趣。

例如,许久不见爷爷奶奶,见面之前她要翻出她的钱包,再找我要一个红包放进去一张纸币,郑重给他们包红包。每次都给老人哄得很高兴,在她红包里塞钱再还回来。我也会提醒她可以暂时把纸币放到钱包收起来。

 

再例如,我们俩讨论买房买车大计,她一边玩一边旁听,某个时段就把她钱包拿出来说,钱不够我这里有。每次全家都要笑场,她认真的问这下应该够了吧。然后爷爷奶奶就哄她,对,这回够了。

 

说到底,她对钱的概念还是有些弱。

 

3)“赚钱”的由来

 

她听过一个有声课提到小巴菲特的第一桶金,是卖的某饮料瓶?然后她便好奇问我,原来饮料瓶能赚钱呀?我说对呀,不仅是饮料瓶,废纸箱子,不要的书本都可以拿来当废品卖。她产生了兴趣说,那我也要赚第一桶金。她还兴致勃勃画了幅漫画,如果要加个标题就是“XX卖废品记”。之后我告诉她流程,她要自己整理家里的废旧物品>找个地方摆放,不耽误家里生活>积累到一定程度我带她去卖。

 

就这样,饮料瓶,易拉罐,快递箱子,凡是我们要扔的东西她就收起来,放在某个空置的储物柜。

 

终于在大约一个月后,储物柜放不下了,一个周末的早上,我说,走吧,咱们去卖废品。我找出来一个购物车,把废旧纸箱子摞在上面,瓶子易拉罐装在一个袋子里。她兴高采烈自己拉着购物车拎着袋子就出门了,我在后面跟着她。

 

下楼了她问,去哪里卖。我说咱们需要找一下。先走到小区门口,有个报刊亭,报刊亭的大爷看她拉着那么多废品就明白了,说你等着,我给你们找一个。然而我心里感觉不太好。几分钟,大爷找来一个收废品的,果然是那种很不屑的语气说就这点,给你两块钱吧。大宝也没主意看着我,我说肯定不止两块钱,那我们不卖了。于是继续往前走,遇到一个保洁阿姨,她给我们指路,说前面几十米有个收废品的站点。我们往那里走的路上,大宝说刚才那个人说只能卖两块钱。我说应该不止,我们得有自己的判断。不多时,到了那个收废品的站点,果然正规很多,纸箱子过称,瓶子易拉罐一个一个数,最后说一共七块钱。

 

不止是我,大宝也很高兴。我把钱交给她,回来的路上问她计划用这个钱做什么。她说不知道啊。于是我提议,可以去小卖部看看。到了小卖部,她便被琳琅满目的商品吸引了。她先看上了一个笔记本,一问,要16块钱。我问她觉得贵不贵,她说贵。我说你可以多攒几次看看够不够,这次买别的吧。于是她花1块钱买了两袋小包装的橡皮糖,她说另一袋是给妹妹的。

 

之后,我给了她一个很可爱的账本,告诉她怎么记账。

 

接下来的两个月,她如法炮制,卖了三次废品,不过纸箱子好像降价了,第二次去只卖了4块钱,她很疑惑为什么这么少,我便趁机跟她普及重量和单价的概念,以及和总价的关系。一问,纸箱子的回收价格降了,所以卖的总价也少了。两个多月,她一共卖了4次废品,收入20元,卖得少她就花5毛钱买糖果,分给妹妹一半,每次妹妹看姐姐卖废品就欢呼“又有糖果吃啦”。她的小账本也记下来,总收入20元,花费2元,剩余18元。最后她想买那个笔记本,有点担心我不同意,问我能不能买,我说这是你赚的钱,你自己决定吧。然后她就买了那个本,剩余2元。

 

4)赚钱的启蒙

 

这个过程中,收获不仅仅是对于赚钱花钱的概念,还有更多别的启发。

 

例如,我问她想一想,还有没有其他的赚钱渠道?她想来想去没想出来。我提示她,她的英语班是可以奖励代币的,代币可以用来买学校的东西,也可以用来换app里面的题去做。我给她举例,1个代币可以换学校app里面的1道题,1道题妈妈要花5毛钱买,妈妈每个月给你买题要花100元呢,而你平均一个月能得16个代币,如果你卖给妈妈就是8元钱,你赚了钱,咱们家也省了钱;如果你表现更好,一个月可以得24个代币,那就是12元钱,比卖废品划算很多。她恍然大悟。

 

再例如,我让她思考赚钱的效率。我问卖废品两个半月赚20元,平均一个月赚多少呢,她还没学过除法,我直接告诉她,平均一个月赚8元。但你知道妈妈一小时能赚多少吗?她说不知道。我说妈妈每天上班8小时,一小时能赚60元。听到这个数字她有点吃惊,说这么多!然后我说妈妈赚的并不多,如果你好好学习,比妈妈学到更多的本领,那么你完全有可能一小时赚100,一小时赚1000,甚至一小时赚一万。她更是惊讶。

……

还有很多类似的对话,不确定小姑娘能够明白多少,但我希望能给她更多新的启发。

 

生活的牵绊,往往就是金钱的牵绊,我一直坚信,财商高的女孩子,生活肯定不会差。对孩子的财商教育,一直在路上,希望我的孩子可以比我做得更好,过的更幸福。

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